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在完成个人目标后，可以将过程进行记录并总结心得体会。写心得体会的目的是让他人更加了解自己。小编为您准备了与“幼儿园教研心得体会”相关的精彩内容，希望对您的日常生活有所帮助和改善！

经过本次48学时xx区幼儿园科学教育专题培训，我对科学领域方面又有了一定的了解。比如自然角如何创设，如何提高幼儿在科学活动中的兴趣等等。

在本次培训中，陈xx老师以他们幼儿园为例，对自然角的创设进行了很多的说明。也提出了自然角创设中存在的几个问题：

1.看上去很美（老师被动创设）

2.老师做环境很盲目

3.幼儿和老师对于环境的创设以及记录等坚持起来困难。

自然角的内容，可以分为两块。一块是种植养殖活动，另一块是观察阅读活动。而种植养殖方面，陈老师也详细的指出可以种植养殖什么动植物，以及根据季节可以种植养殖哪些动植物。例如，秋天可以种菊花、养蟋蟀、蝈蝈等，冬天可以种植水仙、养青蛙（观察冬眠）。在科学领域教学活动开展中，我经常发现孩子们的兴趣点不浓厚。尤其是在没有进行操作活动的环节中，孩子们容易分散注意力，导致活动的成效不好。线上课程中，老师用中班科学活动《水的心情》这个活动为例，来进行分析。从中提醒了我，对于科学活动，在内容的选择上应贴近生活，符合孩子的经验，在终生教育的背景下，科学教育要符合这个理念。让孩子关注到水的资源，从而产生保护水资源的意识。在活动中，应该通过多个途径来让幼儿获得显性或者潜在的知识，途径单一也会让孩子缺乏兴趣。例如以视频、音频、ppt、故事、操作实验等途径来让幼儿获得关于水的知识。那么在科学活动中，教师应该怎样培养幼儿的好奇心和求知欲呢？课程中，老师也进行了相应的解答。

第一点是认知孩子的天性，支持他的探究。

第二点是关注孩子的兴趣，顺应其研究。

第三点是判断价值，激发他的探究欲望。

根据本次所学课程，我对科学活动的组织与设计又有了进一步的理解。也学到了一些活动组织中的常用策略：

1.吸引幼儿注意力

2.节奏控制

3.观察

4.介入

5.环境创设

6.管理。

为时两周的教研告一段落。在这两周里，我感到收获了很多东西，同时对自己的知识结构也有了更正确的分析，也更加明确了自己以后学习的方向。

首先说我在本次教研活动中的学习。在这次教研中，我不得

初学者怎样才能完成一篇出色的心得体会呢？对于一件事情的了解，每个人都会产生自己的观点和看法，这个时候，我们可以通过撰写心得体会来梳理和阐述我们的想法和感受。编写心得体会也能帮助我们培养一种从容不迫的生活态度，您是否对“教研心得体会”有所了解呢？让我们一起来探讨和深入了解吧，我相信这是一个值得您投资的项目！

每一次的教研活动都是对前一阶段教学的反思，反思我们的教学常规，反思我们的教学理念，反思我们的教学基本功。反思的同时探究更好的，适合我们的孩子的教学方法。因为我们都追求一个目标——让学生真正学到知识并运用知识，感受学习英语的乐趣。通过这次的教研活动，让我受益匪浅，体会颇深。

一、提高自身的专业素养。每一次参加完教研活动后总是觉得我还有很多东西需要加强。如提高口语表达能力，驾驭课堂的能力等等。只有这样才能更好的完成教育教学工作。

二、不断完善课堂教学。应该说每一次英语教研活动，我们都会从中汲取很多好的教学方法。也就是说。很多英语老师在平日繁重的教学过程中，都在不断地学习，探究，不断地完善自己的课堂教学，从而不断地提高课堂教学效率。

三、重视评价，关注学生的情感。英语课并不是简单地知识的累加，而是一个综合体。每一单元的内容都是有思想的，都是很好的教育材料，应该把情感教育应用到每一节英语课上。简单地让学生只学一些词和句子没有什么实际意义，有些学生态度冷淡，情感脆弱，关注学生的情感态度培养是必需的。一句鼓励的话，让学生兴奋，促使他们集中精力，积极完成课堂上的各种教学活动。

希望能多参加这样的教研活动，学习别人的长处，弥补自己的不足，不断提高自己的业务水平。

带着各级领导的信任和希望，我很荣幸地参加了本次学习班，感谢区教育学院和进修学院为我们创造这次培训学习的好机会，本次我们接受了一次有史以来质量最高的培训，给我们教研员今后的工作带来了新的教研理念，使我对教研员这个角色有了更深层的认识，下面是我本次学习的一些体会：

1、树立学习意识，做到主动学习

学习是提高人的能力的基本途径，是适应当今社会不可或缺的生存之道。教研员也是如此，只有积极主动的学习，才有可能成为一名优秀的教研员。要树立学习意识。要增强提高学习能力的紧迫感、责任感、危机感，深刻认识提高学习能力的重要意义，要端正态度主动学习，激发学习热情，增强学习的自觉

我们是否真的懂得如何写好心得体会呢？当我们有一些感受和思考时，往往会从中获得启发和收益。我们应该将这些领悟进行总结，形成一篇心得体会的文章。写心得体会不仅可以提高我们的思维活动，还能提升我们的写作能力。根据您的要求，励志的句子的编辑精心编写了这份详尽实用的“教研活动心得体会”供您参考。然而，这些建议只是供您参考，您还需要根据实际情况做出最终的决策！

通过我们学校的数学校本教研活动，我在课堂、听力、评价过程中受益匪浅，收获颇丰。使我在今后教学工作上有了谱，也为我的课堂教学注入了活力，让我对新课程理念下的教法、学法有了进一步的理解。我的收获有：

羊贤的教**用了数与形的结合，使枯燥的数列教学直观生动。

黎传儒老师利用猜谜、生活中所见到的时钟导入新课，启发学生思维，让学生感受到数学就在身边，充分体现出“数学源于生活而又应用于生活”的新课程理念。

黎汉武老师精心设计课件，呈现生活情境，介绍新课，激发学生学习兴趣；课堂中让学生动手折一折、涂一涂等多种方法去认识分数、感知分数，体现出新课程理念下的学生学习方式的转变。

何开前老师的《鸡兔同笼问题》教学中，“假设法”的是需要学生具有较强数学思维方能学好的知识，但何老师在教学假设能够结合画图的方式进行教学，使“假设法”教学变得直观、形象。

在评课活动中，羊贤教导提出的“三个一”评课法（即每人找出一个优点、一个缺点和一个建议），让我们每个老师都发表自己的感受，这样更有利于我们共同**、共同进步。

总之，此次校本数学教研活动真是让我受益匪浅，这样的教研活动不仅给我们提供了一次学习的机会，还给我们提供一个展示自己，取长补短、互相学习、共同进步的平台。

名师课堂比武促成长

对我来说，这些教研活动是一个宝贵的学习机会，对我有很大的益处。尤其是名师的课堂展示和教学比赛给我留下了深刻的印象，让我收获颇丰。现在我将聆听名师示范班和参加教学竞赛活动的收获和体会总结如下：

“名师课堂”活动中，我有幸观摩了龙勇副校长的作文课，让一直对作文教学头疼不已的我豁然开朗。朗先生非常重视学生的学科地位，并鼓励他们成为课堂的主人。他的教学设计很新颖，学生可以互相评价，修改作品，了解写作要领。

整节课，老师仅仅起到穿针引线的作用，除了教给学生评改作文的具体细则时教师做了详细的讲解之外，其他的内容都让学生自由畅谈，充分

在我们有一些新的想法时，此时的记录是非常值得珍惜的。撰写心得体会之前，我们需要进行复盘，我们经过慎选为大家推荐一篇题名为“教研工作心得体会”的文章，让我们都努力变得更加优秀吧！

大学毕业后，我参加了20xx年临泉特岗教师招聘考试，通过招聘考试后我很幸运的成为一名特岗老师。现在已经整整工作1周年了，有些心得体会在此分享。

能够成为一名特岗老师，原因有很多，一是我自己很喜欢教师这个职业。二是因为特岗报名不要报名费，我家庭贫困，2个孩子一起上大学，几年大学读下来，家里一贫如洗。也许对一般的人来说那几个钱算不了什么，但对于当时的我来说是个很大的诱惑。三是我是师范类的大学生，正好家乡招老师，为了更好的照顾年迈的父母，我回来了。很多人不清楚特岗的含义，我爸妈认为是政府考虑就业问题国家特设的岗位，政府好啊;可是有的外人认为却特岗就是临时工，开口就问你，你有没有编制啊?难道这个编制就那么重要吗?以至于后来我都不说我是特岗的了。难到特岗就受歧视吗?不过学校领导和同事们还是对我非常关心的，我一去学校就带三年级语文课，外加六个年级的体育课。还清晰记得走上讲台的第一堂课，台下几十双眼睛在看着你，那是农村里的孩子特有的纯真的眼神(只有贫困地区才有特岗教师)，他们给了我勇气，我认真的完成了第一堂的教学。下课后我发现自己已是汗流浃背，许是紧张，许是激动，许是兴奋

不知不觉中，一年已经过去了，我的学生已经上四年级了，今年教师节收到很多学生的问候，那种感觉是无法用金钱和物质来代替的，觉得好像是自己孩子在给你带来问候。

在一年的学校生活中，我感觉自己没有长大反而还幼稚了，身边的同事是那样的真诚，学生又是那样的天真，我就是生活在一片净土之中。平时有什么生活中的问题有校长和主任的照顾，教学方面有教导主任和经验丰富的老教师教导，同事们也相处的非常融洽。平时相处最多的也是学生。我们班的学生非常活泼可爱，虽然有时闹得我很头疼，很苦恼，但依然不减我爱他们的心，珍惜与他们相处的时光。跟学生相处很愉快。刚开始，因为是新教师，也是初次走上教育岗位的教师，我的心茫茫然，很怕上不好课，也怕教不好、管不好学生。可是现在，我不这样想了，我的心也不再茫然，而是有了明确的方向。我们班的学生很体贴，他们并没有因为我是新教师就对我有抵触情绪，反而很开心，很快便接纳了我。我现在的心愿就是希望自己的教学水平